Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Kelas IV SD N Kendayaan BloraTahun Ajar 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada siswa kelas IV SD N Kendayaan Blora. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek p...
Saved in:
Main Authors: | Hayati, Rizqi Nur (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Strategi Reading Guide UntukMeningkatkan Partisipasi Belajar Pkn Pada SiswaKelas IV SDN Banjarejo 1 Kabupaten Blora TahunPelajaran 2014/2015
by: SANGGRA, IDO, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran PKN Melalui Strategi Cooperative Integreted Reading And Composition (Circ) Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Dukuh Kec. NgargoyosoTahun Pelajaran 2012/2013
by: Wahyono, Nur Brilianto Dwi, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Partisipasi Belajar PKn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Kandangrejo Kabupaten Grobogan
by: Rochman, Ali Fatkhur, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Strategi Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dalam Pembelajaran PKn Pada Siswa Kelas IV SDN 03 Bangsri Karangpandan Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Abidin, N. Zaenal, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Melalui PenerapanStrategi Pembelajaran Role Reversal Question Pada MataPelajaran Pkn Pada Siswa Kelas IV MI Sudirman NgunutJumantono Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Widayatun, Tatik, et al.
Published: (2013)