Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Model Pembelajaran Number Head Together Pada Siswa Kelas IV SDN Yosodipuro Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Yosodipuro Surakarta dengan penerapan model pembelajaran Number Head Together pada pembelajaran bahasa Inggris. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas IV SD Negeri Yosodi...
Saved in:
Main Authors: | Aini, Asri Nur (Author), , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas IV SDN Sambirejo 02 Tahun 2013/2014
by: Ristianti, Dwi, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Implementasi Strategi Debat Aktif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 1 Belang Wetan, Klaten 2013/2014
by: Mulani, Casila, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Berbicara IPS Melalui StrategiPembelajaran Active Debate Pada Siswa Kelas IV SDN AgungmulyoTahun Pelajaran 2013/ 2014
by: Wening, Ari Susanti Anjaya, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas IV SDN Kayen 01 Pati Tahun 2013
by: Zwestikha, Shinta, et al.
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA
by: Perdana, Adipura Eka
Published: (2014)