Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching Learning ( CTL) Pada Siswa Kelas II SD Negeri 2 Sugihmanik Kecamatan Tanggungharjo Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012 /2013
Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar IPA melalui Pendekatan Contextual Teaching Learning ( CTL ) di kelas II SD Negeri 2 Sugihmanik. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa II SD Negeri 2Sugihmanik yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggun...
Saved in:
Main Authors: | Safitri, Zulfa (Author), , Drs. M. Yahya, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pendekatan Pembelajaran Cooperative Learning IndexCard Match Salah Satu Alternatif Peningkatan Motivasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN 1 Sugihmanik Kec.Tanggungharjo Kab. Grobogan Tahun Ajaran 2012-2013
by: Kusumastuti, Devina Eki, et al.
Published: (2013) -
Penerapan Model Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sugihmanik Kecamatan Tanggungharjo Kabupaten Grobogan 2013/2014
by: Nilasari, Veronika Fifiana, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sugihmanik Kecamatan Tanggungharjo Kabupaten Grobogan Tahun 2013/2014
by: Yunanda, Nico Satya
Published: (2014) -
PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI IPA
by: latifah, mila
Published: (2017) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SEKOLAH STANDAR NASIONAL (Studi Situs SMP Negeri 1 Grobogan, Kabupaten Grobogan)
by: Mulyanto, Tri
Published: (2011)