Manajemen Kesiswaan Dan Pengembangan Nilai Islami Siswa (Studi Empirik Di MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013)
Tujuan pendidikan pada hakikatnya adalah membentuk manusia yang seutuhnya. Manusia yang seutuhnya adalah manusia yang seluruh aspek kepribadiannya berkembang secara optimal dan seimbang, baik aspek ketakwaanterhadap Tuhan, intelektual, emosi, sosial, fisik, maupun moral. Siswa merupakan subyek sekal...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Maqbulah, Maqbulah (Auteur), , Drs. Bambang Raharjo, M.Ag (Auteur), , Drs. Suharjianto, M.Ag (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Implementasi Pendidikan Karakter Islami pada Kegiatan Ektrakurikuler "Hizbul Wathan" (Studi Empirik di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
par: Zaenal Arifin, Zayn, et autres
Publié: (2017) -
Penerapan Bimbingan Konseling Islami(Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
par: Sugiyarti, Nanik, et autres
Publié: (2013) -
Fungsi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Guru (Studi Empirik Sma Al-Islam 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013)
par: Ardiansyah, Ardiansyah, et autres
Publié: (2013) -
Fungsi Kepala Sekolah Dalam Manajemen Kesiswaan Di SDI Al Fattah Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
par: Nugraha, Dwi Agung, et autres
Publié: (2013) -
Fungsi Bimbingan Konseling Islami Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di Smp Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Fajarwati, Zunita, et autres
Publié: (2013)