Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengkaji hubungan persepsi siswa tentang bimbingan guru bimbingan dan konseling dengan motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. (2) Untuk mengkaji hubungan cara guru mengajar dengan motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakar...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sugiyarto, Sugiyarto (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_26312
042 |a dc 
100 1 0 |a Sugiyarto, Sugiyarto  |e author 
245 0 0 |a Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/1/halaman_depan.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/3/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/5/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/6/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/7/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/9/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/11/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/26312/12/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengkaji hubungan persepsi siswa tentang bimbingan guru bimbingan dan konseling dengan motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. (2) Untuk mengkaji hubungan cara guru mengajar dengan motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. (3) Untuk mengkaji hubungan persepsi siswa tentang bimbingan guru bimbingan dan konseling dan cara guru mengajar terhadap motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini mengambil lokasi di SMK Negeri 6 Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta yang berjumlah 724 siswa. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 203 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini adalah (1) Terdapat peran yang positif dan signifikan antara Persepsi siswa terhadap bimbingan Guru bimbingan konseling dan cara guru dalam mengajar terhadap motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. (2) Terdapat peran yang positif dan signifikan antara Persepsi siswa terhadap bimbingan guru bimbingan konseling terhadap motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta. (2) Terdapat peran yang positif dan signifikan antara cara guru mengajar terhadap motivasi prestasi belajar siswa kelas X di SMK Negeri 6 Surakarta 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a HN Social history and conditions. Social problems. Social reform 
690 |a LA History of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/26312/ 
787 0 |n S300080026 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/26312/  |z Connect to this object online