Pengaruh Metode Storytelling Terhadap Pengembangan Minat Baca Dan Bahasa Anak Kelompok B Di TK Tunas Bangsa Pati Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Metode Storytelling terhadap pengembangan minat baca dan bahasa anak Kelompok B di Tk Tunas Bangsa, Pati Tahun Pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain pre eksperimental designs (non designs) yaitu one group...
Saved in:
Main Authors: | Niswah, Sya'adatun (Author), , Aryati Prasetyarini M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Optimalisasi Nilai Kejujuran Anak Usia Dini Melalui Bercerita Dengan Papan Flanel Pada Anak Kelompok A Di Tk Putra Bangsa Jatikuwung, Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
by: Mustaqim, Muh Saiful, et al.
Published: (2016) -
Upaya Mengembangkan Kemampuan Bahasa Melalui Bermain Kelompok Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Ngolodono I Karangdowo Klaten Tahun Ajaran 2012 / 2013
by: Undayani, Undayani, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Minat Baca Melalui Metode Cerita Bergambar Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah Pilang Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Qodriyah, Qodriyah, et al.
Published: (2014) -
Optimalisasi Minat Baca Anak Desa Medalsari di Masa Pandemi melalui Storytelling
by: Ari Fajria Novari, et al.
Published: (2020) -
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Menggunakan Boneka Tangan Pada Kelompok B Di TK Tunas Bangsa Karang Newung Sukodono Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Pertiwi, Iksani, et al.
Published: (2013)