Pengaruh Metode Discovery Inquiry Dengan Konvensional Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDNegeri Kemiri 04 Kebakkramat

Sistem pembelajaran yang monoton menyebabkan siswa bersikap pasif, pembelajaran dengan metode konvensional menempatkan siswa sebagai pendengar sehingga cenderung membosankan dan menjadi malas belajar. Salah satu upaya agar siswa berperan aktif dalam pembelajaran dapat dilakukan dengan metode Discove...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Nurkhayati, Rita Yuni (Автор), , Drs. Suwarno, M.Pd (Автор), , Drs. Saring Marsudi, S.H. M.Pd (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: 2013.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси