Peningkatan Kerjasama Dan Hasil Belajar Ips MelaluiModel Talking Stick Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3Barenglor Klaten Utara Tahun 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Model Talking Stick dapat meningkatkan kerjasama dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 3 Barenglor Klaten Utara. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus dan setiap sikl...
Zapisane w:
Główni autorzy: | Rahmawati, Dwi Sari (Autor), , Drs. Muhroji, S.E, M.Si (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2013.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
CONTEXTUAL TEACHING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD N 2 BARENGLOR KECAMATAN KLATEN UTARA
od: Putri Zudhah Ferryka, i wsp.
Wydane: (2022) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA MelaluiModel Simulasi Dan Jigsaw Siswa Kelas V SD Negeri 2 Gedaren Jatinom, KlatenTahun 2013
od: Susilawati, Sri, i wsp.
Wydane: (2013) -
Upaya Peningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Materi Penggolongan Makhluk Hidup Dengan Metode Stad Siswa Kelas III SDN 4 Barenglor Klaten Utara Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Susilawati, Susilawati, i wsp.
Wydane: (2013) -
Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Materi Energi Panas Dengan Metode Eksperimen Siswa Kelas IV SDN 4 Barenglor Klaten Utara Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Ferryka, Putri Zudhah, i wsp.
Wydane: (2013) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Trunuh Kecamatan Klaten Selatan Kabupaten KlatenTahun Pelajaran 2013/2014
od: Yuwono, Ari, i wsp.
Wydane: (2014)