Cover Image

Penerapan Strategi Poster Session Melalui PendekatanNumered Head Together Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VII G SMP Al Islam 1 Surakarta dalam pembelajaran matematika dengan menerapkan strategi Poster Session melalui pendekatan NHT. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Mediyanto, Tri (Author), , Idris Harta, M.A., Ph.D (Author)
Format:	Book
Published:	2013.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Poster Sessions
Published: (2017)

Poster Sessions
Published: (2016)

Poster Abstracts: Poster Session III: Catheter Interventions
Published: (2014)

Free Communications (Poster Sessions)
Published: (2015)

Poster Abstracts: Poster Session VI: Cardiac Surgery/ICU
Published: (2014)

Poster Abstracts: Poster Session IV: General Pediatric Cardiology
Published: (2014)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Dan Number Head Together (NHT) Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono
by: Okky Wulandari, Yuanita, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Number Heads Together (NHT) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun 2015/2016
by: Wikasari, Fabela Tri, et al.
Published: (2016)

Poster Abstracts: Poster Session V: General Pediatric Cardiology II
Published: (2014)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi MatematikaMelalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
by: Kurniawan, Edi, et al.
Published: (2017)

Reflections on a poster session at IAPSCON 2018
by: Govind V S. Murthi
Published: (2019)

Peningkatan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Siswa Melalui Strategi Poster Session dalam Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Kelas X MAN Sukoharjo Tahun 2012/2013
by: Dinawati, Fathin Noor, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Pada Materi Himpunan Dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap Di Smp Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
by: Darmaningsih, Eka Nurhayati, et al.
Published: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF DAN BELAJAR KOOPERATIF TIPE NUMBERED-HEADS-TOGETHER
by: Arochfah
Published: (2013)

Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Pembelajaran Kalkulus Melalui Pendekatan Konstekstual
by: Eva Musyrifah
Published: (2015)

Peningkatan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended(PTK di kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Erawati, Enggi, et al.
Published: (2015)

Innovative Poster Session Design: Deepening Interactions and Increasing Exchanges
by: Ray Wells, et al.
Published: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Poster Session Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII C SMP Negeri 1 Karanggede)
by: Hastuti, Endang Dwi
Published: (2012)

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan
by: Susanti, Lya Fitri Dian, et al.
Published: (2014)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
by: Windy Rahmanda Indrayati, -
Published: (2019)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika SiswaKelas VIII B Semester Ganjil SMP N 3 Satu Atap Grobogan 2013/2014)
by: Zainudin, Zainudin, et al.
Published: (2013)

Upaya Peningkatan Kerjasama Siswa Dalam Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Structure (PTK Pada Siswa Kelas VIII E Semester Ganjil SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Kusumaningtyas, Fitria Esthi, et al.
Published: (2013)

Analisis Hambatan Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Pembelajaran Matematika Di SMA Batik 2 Surakarta
by: Meuraxa, Zuraida Nur Fikriana, et al.
Published: (2014)

Kolaborasi Pendekatan Number Head Together (NHT) dan Sate Bola Dalam Pembelajaran Matematika di SMK Negeri 1 Singkep
by: Samsul Hadi
Published: (2015)

Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Organisasi melalui Model Numbered Head Together di Kelas V
by: Endah Tri Wahyuni
Published: (2017)

Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pendekatan Terbuka Dan Tertutup Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Plupuh Tahun Ajaran 2015/2016
by: Astuti, Winda, et al.
Published: (2016)

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
by: I Made Arnawa, et al.
Published: (2020)

Hubungan Gaya Belajar Siswa Dengan Ketuntasan BelajarMatematika SMP
by: Astuti, Rohana Tri, et al.
Published: (2013)

MEDIA POSTER SEBAGAI AKTUALISASI POTENSI CIPTAKAN KARYA GEMILANG MELALUI KOMUNIKASI VISUAL PENDIDIKAN INKLUSI
by: Hanifah Mar'atush Shalihah, et al.
Published: (2023)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Strategi Group Investigation ( Ptk Pada Siswa Kelas Viii B Semester Genap Smp Al Islam Tahun 2015/2016)
by: Rahmawatiningrum, Alfiyatu, et al.
Published: (2016)

Eksperimentasi Pendekatan Terbuka (Open Ended Approach) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Segi Gender(Penelitian Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak)
by: Kusumaningtyas, Atika, et al.
Published: (2015)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
by: Sefiana, _
Published: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
by: Sefiana, -
Published: (2016)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit
by: Utami, Dyah Rizki, et al.
Published: (2017)

Book of Abstracts 51st Conference Synthesis and Analysis of Drugs (SAD 2023) Poster Session
Published: (2024)

Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah Dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika Peminatan SMA Kelas X Kurikulum 2013
by: Yulianto, Rismawan, et al.
Published: (2017)

Pósteres/Posters
Published: (2024)

Peningkatan Keaktifan siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan pendekatan Saintifik(PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Al-Irsyad Al-Islamiyyah Surakarta Tahun 2013/2014)
by: SUTRIYANI, SUTRIYANI, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah dengan Langkah-Langkah Polya terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP N Satap 3 Jatiroto Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014
by: Pangestika, Bintang Rizki, et al.
Published: (2014)

Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
by: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Published: (2019)