Peningkatan Kreatifitasbelajar IPA Dengan Metodedemonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tluwah Tahun 2013/ 2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar IPA siswa kelas VI dengan metode Demonstrasi. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VI SDN Tluwah yang berjumlah 28 siswa. Proses penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat tahap, yaitu...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Hedi, Isna Utami Juni (Auteur), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Peningkatan Kreativitas Belajar Ipa Melalui Strategi Problem Based Lerning (PBL) Pada Siswa Kelas IV SDN Tluwah Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Asih, Cicik Budi, et autres
Publié: (2013) -
Peningkatan Tanggung Jawab Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Strategi Word Square Siswa Kelas IV SD Negeri Juwok 2 Sukodono Tahun Ajaran 2013/2014
par: Angelina, Bonita, et autres
Publié: (2014) -
Peningkatan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Strategi Discovery Inquiry Di Kelas VI Sdn 03 Jatisuko Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Indarwati, Yayuk, et autres
Publié: (2013) -
Penerapan Metode Outdoor Study Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Taji Tahun Ajaran 2014/2015
par: Kurniawati, Hana Indah, et autres
Publié: (2015) -
Peningkatan Pemahaman Pembelajaran IPA Melalui Metode CTL Pada Siswa Kelas IV SDN Kayen 05 Tahun 2014 /2015
par: Alfiani, Siti, et autres
Publié: (2015)