Penerapan Metode Inquiry Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Tambaharjo 01 Tahun 2013/2014
Latar belakang penelitian adalah rendahnya perolehan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini disebabkan karena anak didik kurang memahami materi yang disampaikan melalui metode ceramah. Selain itu, guru kurang terampil dalam menggunakan berbagai strategi atau metode pembela...
Saved in:
Main Authors: | Mustiah, Mustiah (Author), , Drs. Suwarno, SH., M. Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Siswa Kelas I Semester Ii Sdn Tambaharjo 01 Pati Tahun 2014/2015
by: Rahmawati, Kundiyah, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Motivasi Belajar Pada Materi Gerak BendaDalam Pembelajaran IPA Melalui Metode Inquiry Pada Siswa Kelas III Semester Genap SDN Tambaharjo 01 Pati Tahun 2014/2015
by: Pujowati, Pujowati, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia Baca Tulis Melalui Metode Reciprocal Teaching Pada Siswa Kelas II SDN Tambaharjo 01 Pati Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Astuti, Linaning, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Team Quiz Siswa Kelas IV SDN Kertomulyo 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Wahyuni, Endah Tri, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Suntari, Suntari, et al.
Published: (2014)