Pelatihan Efikasi Diri Untuk Meningkatkan Kegigihan Mengajar Pada Guru SLB-E

• Main Authors: Kurniasari, Dyah (Author), , Dr. Nanik Prihartanti, M.Si (Author), , Dra. Partini, M.Si (Author)
• Format: Book
• Published: 2013.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online

Summary

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan efikasi diri terhadap kegigihan mengajar pada guru SLB-E. Hipotesis yang diajukan: pelatihan efikasi diri dapat meningkatkan kegigihan mengajar guru SLB-E. Subjek penelitian yaitu staf pengajar atau guru SLB E Bhina Putera Surakarta, kelompok eksperimen 11 orang, dan kelompok kontrol juga 11 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala kegigihan mengajar, intervensi menggunakan pelatihan efikasi diri.Teknik analisis data menggunakan analisis uji-t dan wilcoxon rank test. Hasil analisis saat pretest diperoleh nilai t = 2,040; sig 0,055 (p > 0,05) menunjukkan tidak ada perbedaan kegigihan mengajar antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Saat posttest diperoleh nilai t = 2,286; sig 0,33 (p < 0,05). Menunjukkan ada perbedaan yang signifikan kegigihan mengajar antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol pada saat pretest. Pada saat follow up diperoleh nilai t = 2,106; sig 0,048 (p < 0,05). Hasil ini menunjukkan ada perbedaan yang signifikan kegigihan mengajar antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol pada saat follow up. Kelompok eksperimen memiliki kegigihan yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol.

Item Description

https://eprints.ums.ac.id/27093/1/Cover_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/2/Bab_1__Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/3/Bab_2_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/5/Bab_3_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/6/Bab_4_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/9/Bab_5_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/12/Daftar_Pustaka_Dyah.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/21/lampiran.pdf
https://eprints.ums.ac.id/27093/22/Naskah_Publikasi_Dyah.pdf