Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Dengan Metode Inquary Dan Modified Inquary Ditinjau Dari Ketrampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Pada SMP Negeri 3 Pracimamtoro Wonogiri Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dengan metode inquiry dan modified inqury, keterampilan proses sains, sikap ilmiah siswa dan interaksi diantara ketiganya terhadap prestasi belajar siswa. Semoga hasil penelitian ini dapat menambah wawasan Ilmu P...
Saved in:
Main Authors: | Parmo, Parmo (Author), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Author), , Dra. Wafroturrohmah, SE, MM (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING DAN INQUARY LEARNING TERHADAP CRITICAL THINKING SKILLS : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Perkoperasian dan Konsep Badan Usaha dalam Perekonomian Indonesia di SMAN 8 Bandar Lampung
by: Dina Aulia, -
Published: (2019) -
EMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SD
by: Rusmana, Ajang
Published: (2011) -
PEMANFAATAN HUTAN MELALUI PEMBELAJARAN BIOLOGI TERINTEGRASI TIPE CONNECTED UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA
by: Nurmaliahayati, -
Published: (2013) -
ANALISIS KEMAMPUAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH PADA PEMBELAJARAN SAINS DI TAMAN KANAK-KANAK
by: Andari, An An
Published: (2011) -
KEMAMPUAN INKUIRI DAN SIKAP ILMIAH GURU BIOLOGI SMA DI KOTA BANDUNG SETELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN INKUIRI ILMIAH
by: Tresngalih, Inna
Published: (2012)