Pelatihan Berpikir Optimis Untuk Meningkatkan Harga Diri Pada Remaja Di Panti Asuhan
Survei menunjukkan 46% remaja di panti asuhan mengarah pada ciri-ciri harga diri rendah. Remaja di panti menganggap dirinya tidak memiliki pendirian, menjadi sumber masalah bagi lingkungan, terasing dari keluarga, dan mudah menyerah serta mengalami hambatan untuk mengekspresikan emosi negatif.Perasa...
Guardado en:
Autores principales: | Marwati, Eka (Autor), , Dr. Nanik Prihartanti, M.Si (Autor), , Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Psi, Psi (Autor) |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
2013.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Efektifitas Pelatihan Harga Diri Dengan Metode Instruksi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Siswa Bbrsbd Surakarta
por: SURYANINGRUM, DIAN ULFA, et al.
Publicado: (2016) -
Pelatihan Kori Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Remaja Panti Asuhan
por: Hastuti, Isnaini Budi, et al.
Publicado: (2013) -
Pengaruh Pelatihan Keterampilan Sosial Untuk Menurunkan Kecemasan Sosial Pada Remaja Di Panti Asuhan
por: Rohmah, Nur, et al.
Publicado: (2013) -
Hubungan Antara Harga Diri Dengan Perilaku AsertifPada Mahasiswa Aktivis Universitas Muhammadiyah Surakarta
por: Bening Satuti, Noviani, et al.
Publicado: (2014) -
Peningkatan Kesejahteraan Subjektif Remaja Panti Asuhan Melalui Pelatihan Bersyukur
por: Megawati, Putri, et al.
Publicado: (2017)