Pengembangan Kemampuan Membaca Menulis Dan Berhitung (Calistung) Melalui Pendekatan Beyond Center And Circle Time (Bcct) Pada Siswa TK Negeri Pembina Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
Pembelajaran membaca, menulis, berhitung (calistung) saat ini tidak perlu dianggap tabu bagi anak usia dini. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menambah pengetahuan mengenai penerapan pendekatan Beyond Center and Circle Time (BCCT) pada siswa TK. Secara khusus bertujuan untuk mengetahui peng...
Saved in:
Main Authors: | Widayati, Sri (Author), , Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BACA TULIS HITUNG (CALISTUNG ) DENGAN PENDEKATAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA SISWA KELAS B RAUDLOTUL ATHFAL (RA) TIMPIK SUSUKAN
by: ROBI'AH, NUR
Published: (2011) -
PERSEPSI GURU TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTERS & CIRCLE TIME (BCCT) (Studi Fenomenologi Pada Guru Di TK Negeri Pembina Citarip Kota Bandung)
by: Mardianti, Ati
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
by: SUWARNI , SRI
Published: (2011) -
PENGARUH MODEL BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) TERHADAP PENINGKATAN CIVIC SKILLS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn
by: Purwasih, Rita
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK USIA DINI
by: Rahman, Taopik
Published: (2013)