Kejujuran Akademik Dan Non Akademik Siswa Sekolah Menengah Pertama Bukit Indah Lawu

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memahami bentuk-bentuk perilaku jujur dan tidak jujur pada siswa SMP serta alasan-alasan yang mendasarinya. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner terbuka. Informan penelitian ini adalah 103 siswa. Pertanyaan penelitian pada penelit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Alkhoiroti, Fajrin Nisa (Author), , Dr. Sri Lestari, S.Psi.,M.Si (Author), , Dr. Syamsul Hidayat, M.Ag (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_27487
042 |a dc 
100 1 0 |a Alkhoiroti, Fajrin Nisa  |e author 
700 1 0 |a , Dr. Sri Lestari, S.Psi.,M.Si.,  |e author 
700 1 0 |a , Dr. Syamsul Hidayat, M.Ag.  |e author 
245 0 0 |a Kejujuran Akademik Dan Non Akademik Siswa Sekolah Menengah Pertama Bukit Indah Lawu 
260 |c 2013. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/1/03._HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/3/04._BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/5/05._BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/9/06._BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/10/07._BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/11/08._BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/17/09._Daftar_pustaka.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/19/10._Lampiran.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/27487/21/02._Naskah_Publikasi.pdf 
520 |a Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memahami bentuk-bentuk perilaku jujur dan tidak jujur pada siswa SMP serta alasan-alasan yang mendasarinya. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner terbuka. Informan penelitian ini adalah 103 siswa. Pertanyaan penelitian pada penelitian ini adalah "bagaimana bentuk-bentuk perilaku jujur dan tidak jujur serta alasan yang mendasari?". Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku jujur dikategorikan dalam delapan bentuk yaitu berkata benar, bertindak benar, mengakui kesalahan, menuntut keadilan, menerima sanksi atas perbuatannya, menolak berbuat curang, berusaha atas upaya sendiri dan berusaha mencari informasi yang benar. Sedangkan perilaku tidak jujur yang terungkap ialah memanipulasi informasi, bertindak curang, mengabaikan kebenaran, menghindari hukuman dan menghindari tugas sekolah. Alasan-alasan siswa berperilaku jujur dan tidak jujur terbagi dalam tiga kategori yaitu moral, harga diri (self esteem) dan lainnya. Diantaranya yang berkaitan dengan moral ialah malu, usaha sendiri, jujur tidak ingin bohong, merasa bersalah, menuntut keadilan, berbohong, menyontekdan lain-lain. Kategori yang mencakup harga diri ialah agar tidak dimarahi, agar tidak dihukum, agar mendapatkan nilai bagus, beralasan, ingin dianggap/dipuji, tidak ingin mengecewakan, takut diejek teman, tidak ingin tersaingi, orientasi teman, merasa bisa, tidak ingin tertinggal dan lain-lain 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a BJ Ethics 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/27487/ 
787 0 |n F100080087/G000080280 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/27487/  |z Connect to this object online