Implementasi Micro Teaching Kaitannya Dengan Keterampilan Mengajar Pada Program Pengalaman Lapangan (PPL) Bagi Mahasiswa Program Studi PGSD FKIP UMS Tahun 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan laboratorium micro teaching FKIP UMS, mengetahui kegiatan micro teaching yang dilakukan mahasiswa Program Studi PGSD, dan mengetahui pelaksanaan micro teaching kaitannya dengan keterampilan mengajar mahasiswa dalam Pelaksanaan Program Pengalaman...
Saved in:
Main Authors: | Indriy, Dwi Astuti (Author), , Dr. Samina, M. (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN MICRO TEACHING TERHADAP KESIAPAN MELAKSANAKAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
by: Imam Taufiq Rakhman, -
Published: (2020) -
PENGARUH PEMBELAJARAN MIKRO (MICRO TEACHING) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2014 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Fuji Rahmawati, -
Published: (2019) -
Persepsi Mahasiswa Semester VII PGSD Tentang Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan (PPL)Oleh Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UMS Tahun Akademik 2013/2014
by: Ariyanto, Wahyu Doko, et al.
Published: (2014) -
BIMBINGAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU TERHADAP PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2010
by: Wardani , Putri Setya
Published: (2010) -
Hubungan Pengalaman Pembelajaran Microteaching Dengan Program Pengalaman Lapangan (PPL) Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) Angkatan 2010
by: Permatasari, Winda Widyastuti, et al.
Published: (2014)