Imatge de la portada

Peningkatan Komunikasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Strategi Mind Mapping (PTK Kelas XI Semester Ganjil SMA Negeri 1 Kartasura Tahun 2013/2014)

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan komunikasi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XI IPS 3 SMP Negeri 1 Kartasura dalam pembelajaran matematika dengan menerapkan strategi pembelajaran Mind Mapping. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subyek dalam...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Kurniasari, Winda (Autor), , Drs. Slamet HW, M.Pd (Autor)
Format:	Llibre
Publicat:	2014.
Matèries:	Thesis NonPeerReviewed
Accés en línia:	Connect to this object online
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Peningkatan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2013/2014)
per: Hiahani, Yogi Dhebi, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Two Stay Two Stray (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Ganjil SMP Al- Islam Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014)
per: Wulandari, Retno, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Komunikasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Strategi Think Pair Share (PTK Kelas VII H Semester Ganjil MTs Negeri Ngemplak Boyolali Tahun 2013/2014)
per: Kusumawardani, Dian Asih, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Pisa Melalui Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk Muhammadiyah Kartasura)
per: Astuti Sutaryono, Mega
Publicat: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Ganjil Smp N 2 Gatak 2015/ 2016)
per: Biliyanti, Anisa, et al.
Publicat: (2015)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning(PTK pada siswa kelas VII Semester Ganjil SMP N 1 Kerjo tahun 2013/2014)
per: Wahyuni, Sri, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Strategi Think Talk Write (PTK pada Siswa Kelas VIII G Semester Ganjil SMP Negeri 1 Juwiring Tahun 2015/2016)
per: Rahmawati, Atika
Publicat: (2016)

Metode Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika
per: Rahma Faelasofi, et al.
Publicat: (2015)

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Kemampuan Penalaran Siswa Menggunakan Geogebra (PTK Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus Kartasura Tahun 2014/2015)
per: QODRI, HAMID, et al.
Publicat: (2014)

Penerapan Strategi Group Investigation Dalam Upaya Meningkatkan Kerja Keras Dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP N 2 Karang Gede Tahun Ajaran 2012/2013 )
per: Fahrudin, Ali, et al.
Publicat: (2014)

Penerapan Metode Pembelajaran Snowballing Berbasis Investigasi Untuk Meningkatkan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura 2012 / 2013)
per: Saputro, Pebriyanto Canggih, et al.
Publicat: (2013)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015)
per: Wulandari, Tutik, et al.
Publicat: (2015)

Penerapan strategi pembelajaran mind mapping untukmeningkatkan keaktifan belajar siswa dalampembelajaran matematika(ptk pada siswa kelas xii semester ganjil smk negeri 8 surakartatahun ajaran 2011/2012)
per: Wulandari, Tri Bakti
Publicat: (2012)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika dengan Strategi Mind Mapping pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Walen tahun 2014/2015
per: Widyarsiwi, Nurani, et al.
Publicat: (2015)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match DanStudent Team Achivement Division (Stad) Terhadap HasilBelajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016/2017
per: Melati Putri, Fitria, et al.
Publicat: (2016)

Analisis Profile Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 3 Sawit
per: RAHAYU UTAMI, DWI, et al.
Publicat: (2017)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Langkah - Langkah Polya(PTK Bagi Siswa Kelas X Tata Busana A Semester Ganjil SMK Negeri 9 Surakarta Tahun 2015/2016)
per: Nur Hargana, Arisma, et al.
Publicat: (2016)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 1 Gemolong Tahun 2013/2014)
per: HASANAH, Siti Nur, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Komunikasi Dan Penalaran Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Realistic Mathematic Education (Rme) Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang (PTK Pada Siswa Kelas VIIIG Semester Genap SMP N 1 Sambi 2013/ 2014)
per: HIMAWAN, KUKUH, et al.
Publicat: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 1Ngemplak 2014/ 2015)
per: Kirana, Devy Gatya, et al.
Publicat: (2015)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)PTK Pada Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 2 Purwantoro Tahun Ajaran 2013/ 2014)
per: Nastiti, Nirwala Yudha, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah MatematikaMelalui Strategi Problem Solving Tipe Draw A Picture(Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Viii Semester Genap Smp Negeri 2 Kartasura Tahun 2015/2016)
per: NURLALITA NUGROHO SAFITRI, CHOIRUNISA, et al.
Publicat: (2016)

Peningkatan Kedisiplinan Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Think Pair Share ( PTK Siswa Kelas X IPS 3 Semester Gasal SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2013/2014)
per: Sari, Dewi Apriliana Nur Cahaya, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Pemecahan Masalah Dan Kreativitas Belajar Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Pati Tahun 2014/2015
per: Anggraini, Dewi Setya, et al.
Publicat: (2015)

Upaya Peningkatan Komunikasi Matematis dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Giving Question and Giving Answer (PTK pada Siswa Kelas XI Otomotif A Semester Genap SMK Harapan Kartasura Tahun 2013/2014)
per: Sunendar, Tri Adhi, et al.
Publicat: (2014)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray (Ts-Ts) dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sawit Tahun 2016/2017
per: Rahmawati, Riska, et al.
Publicat: (2016)

Efektivitas Pembelajaran Reciprocal Teaching Sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Siswa Kelas VIII-F Semester Genap di SMP Negeri 3 Cawas)
per: Rohkhana, Siti, et al.
Publicat: (2013)

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
per: Rahayu, D Niar Sri
Publicat: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Logaritma ( PTK Pada Siswa Kelas X AK Semester Ganjil SMK Prawira Marta Kartasura Tahun 2013/2014)
per: Salamah, Fitri, et al.
Publicat: (2014)

Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Problem Solving ( PTK Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Surakarta Tahun 2012/2013 )
per: Rokhani, Agung, et al.
Publicat: (2013)

Penerapan Metode Pembelajaran Problem SolvingUntuk Mengurangi Kecemasan Siswa DalamPembelajaran Matematika(Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Viii Semester Gasal Smp Negeri 2Manyaran Tahun 2012/2013)
per: WULANDARI, FERIANA, et al.
Publicat: (2013)

Peningkatan Kecakapan Matematika Pada Materi Garis Singgung Lingkaran Melalui Pendekatan Pemecahan Masalah (Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Negeri 2 Kartasura Tahun 2011/2012)
per: KUSUMAWATI , NURLINA WIJAYA
Publicat: (2012)

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS XI MA DARUL ULUM
per: Ummi Khairiyah, et al.
Publicat: (2020)

Penerapan Model Pembelajaran Project Based LearningUntuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2014/2015 )
per: Setiyaningsih, Rina, et al.
Publicat: (2015)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar MatematikaSiswa Menggunakan Strategi Pembelajaran React (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Pati Tahun 2013/2014)
per: Intani, Amidha Dwi, et al.
Publicat: (2014)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
per: Pratama, Yotam Agung, et al.
Publicat: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Ict Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
per: Rohmiyatun, Rohmiyatun, et al.
Publicat: (2015)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Pembelajaran Inquiry Learning Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
per: WIBOWO, Wahyu Candra, et al.
Publicat: (2015)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika SiswaKelas VIII B Semester Ganjil SMP N 3 Satu Atap Grobogan 2013/2014)
per: Zainudin, Zainudin, et al.
Publicat: (2013)

Peningkatan Kedisiplinan Dan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi Genius Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIIIC Semester Genap di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014)
per: Napiah, Siti Maspiatun, et al.
Publicat: (2014)