Penerapan Strategi Pembelajaran Intelligence MappingPresentation Untuk Meningkatkan Partisipasi BelajarIPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri II Wonoboyo KecamatanWonogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS melalui strategi Intelligence Mapping Presentation. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penelitian yang berperan sebagai pemberi tindakan adalah pene...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!