Efektivitas Model Pembelajaran Moving Class DalamMeningkatkan Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) untuk mengetahui efektivitas atas penggunaan model pembelajaran moving class dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa, 2) untuk mengetahui efektivitas atas penggunaan model pembelajaran moving class dalam meningkatkan hasil belajar siswa, 3) untu...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Noviasari, Irma (Auteur), , Drs. Joko Suwandi, SE., M.Pd (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2014.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Pengaruh Model Pembelajaran Moving Class Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X, XI IPS SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Maryati, Maryati, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Studi Komparasi Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
door: Kasari, Noviana Fitri, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Analisis Fasilitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
door: Soleah, Lia Siti, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Pengaruh Gaya Mengajar Dosen Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Teknologi Informasi Pembelajaran Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan AkuntansiUniversitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
door: Purwanto, Yeny, et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Purwodadi Tahun Ajaran 2012/2013
door: Nisa, Choirotun, et al.
Gepubliceerd in: (2013)