Pengelolaan Laboratorium Kimia Di SMA Negeri 1 BoyolaliTahun 2013

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan perencanaan, pengadaan, penggunaan dan pemeliharaan alat dan bahan praktikum kimia di laboratorium kimia di SMAN Negeri 1 Boyolali tahun 2013. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif yaitu untuk mengungkapkan fenomena dan memahami gejala yang a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Warsiti, Warsiti (Author), , Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M, M.Hum (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_28228
042 |a dc 
100 1 0 |a Warsiti, Warsiti  |e author 
700 1 0 |a , Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M, M.Hum  |e author 
700 1 0 |a , Dr. Sumardi, M.Si  |e author 
245 0 0 |a Pengelolaan Laboratorium Kimia Di SMA Negeri 1 BoyolaliTahun 2013 
260 |c 2013. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/28/Naskah_Publikasi.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/1/Halaman_Depan.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/2/Bab_1.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/7/Bab_2.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/8/Bab_3.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/12/Bab_4.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/14/Bab_5.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/20/Bab_6.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/23/Daftar_Pustaka.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28228/25/Lampiran.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan perencanaan, pengadaan, penggunaan dan pemeliharaan alat dan bahan praktikum kimia di laboratorium kimia di SMAN Negeri 1 Boyolali tahun 2013. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif yaitu untuk mengungkapkan fenomena dan memahami gejala yang ada serta menjelaskan sesuatu yang belum diketahui sebelumnya.Teknik analisis dengan observasi, wawancara penelaan dokumen.Informasi diambil dari sebelas orang yang terdiri dari kepala sekolah, guru kimia, kepala laboratorium, laboran, siswa, wakil kepala kurikulum, wakil kepala sarana prasarana, dan staf tata usaha. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa pengelolaan laboratorium kimia dibantu tenaga laboratorium yang disebut laboran. Dengan adanya laboran kimia maka akan memotivasi guru mata pelajaran kimia untuk melaksanakan praktikum, dan penelitian ilmiah di laboratorium, sehingga meningkatkan prestasi belajar kimia. Nilai praktikum digunakan untuk nilai psikomotorik. Pemeliharaan alat praktikum dan fasilitas lain diserahkan kepala laboratorium, semua guru mata pelajaran kimia, dan laboran. Jika ada alat yang tidak bisa diperbaiki diserahkan ke wakil kepala bidang sarana dan prasarana untuk diperbaiki oleh pihak ketiga. Simpulan dalam penelitian ini pengadaan alat dan bahan praktikum dilaksanakan oleh tim pengadaan barang yang terdiri wakil kepala bidang sarana dan prasarana, kurikulum dan kesiswaan. Pemeriksaan barang oleh tim pemeriksaan yang terdiri dari kepala tata usaha, bendahara komite dan staf tata usaha. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
690 |a LB1603 Secondary Education. Middle Schools 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/28228/ 
787 0 |n Q100120063 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/28228/  |z Connect to this object online