Okładka

Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Tafsir DanSolusinya Pada Kelas XI Program Agama Di MAN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012

Mempelajari Al-Qur'an merupakan kunci sukses hidup di dunia dan akhirat. Dalam mengkaji Al-Qur'an, agar pemahaman dapat maksimal, sungguh-sungguh, dan mendalam, maka sangat diperlukan ilmu tafsir. Tafsir merupakan kunci untuk membuka khazanah pengetahuan yang tertimbun dalam Al-Qur'an...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Fulandari, Nur (Autor), , Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2014.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

PEMBELAJARAN BAHASA ARAB : PROBLEMATIKA DAN SOLUSINYA
od: Aziz Fahrurrozi
Wydane: (2014)

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AL-QUR'AN DAN SOLUSINYA DI SMK MUHAMMADIYAH I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009
od: Khotimah, Kusnul
Wydane: (2010)

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DAN SOLUSINYA (STUDI KASUS DI MA'HAD ABU BAKAR AS-SHIDDIQ SURAKARTA MUSTAWÂ TAMHÎDÎ TAHUN PELAJARAN 2006/2007)
od: MUNIR , M. SAIFUL
Wydane: (2008)

PROBLEMATIKA ANTARA POLITIK PENDIDIKAN DENGAN PERUBAHAN SOSIAL DAN UPAYA SOLUSINYA
od: Mardeli Mardeli
Wydane: (2017)

Lingkungan Sekolah Sebagai Inkubator Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Kurniasari, Indah, i wsp.
Wydane: (2015)

Implementasi dan Problematika Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Jurusan Keagamaan di MAN Rejoso Jombang
od: Ifadatun Nuroidah, i wsp.
Wydane: (2015)

Implementasi Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Man 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Kusuma, Anirul, i wsp.
Wydane: (2015)

Pengaruh Problematika Mahasiswa Menikah Terhadap Aktivitas Belajar Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta
od: Jamil, Rosyid Abdul, i wsp.
Wydane: (2016)

PROBLEMATIKA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN ALTERNATIF SOLUSINYA
od: Juwita Rini
Wydane: (2017)

Peran Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqh (Studi Kasus Kelas X Di Laboratorium Agama Man Parakan Temanggung Tahun Pelajaran 2012/2013)
od: Yulianti, Vita, i wsp.
Wydane: (2013)

Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Lazuardi Kamila Global Islamic School (GIS) Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
od: Tanti, Tri Widya, i wsp.
Wydane: (2013)

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN KITAB TAFSIR DI PONDOK PESANTREN PROVINSI RIAU
od: Jani Arni, i wsp.
Wydane: (2020)

Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah : Problematika dan Solusinya
od: Aulia Ilfana, i wsp.
Wydane: (2022)

Pemanfaatan Laboratorium Agama Untuk Meningkatkan Efektifitas Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas Xi Di Sma Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016
od: Arifin, Yusuf, i wsp.
Wydane: (2016)

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Pada Pelajaran Akhlak Di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Romadhoni, Annisa, i wsp.
Wydane: (2015)

Penerapan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Akhlak(Studi Kasus Di Man 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013)
od: Khanafi, Khanafi, i wsp.
Wydane: (2013)

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Di TK Islam Al-Azhar 28 Solo Baru Tahun Pelajaran 2011/2012
od: Mulyadi, Agus, i wsp.
Wydane: (2013)

Manajemen Pembelajaran Aqidah Akhlaq (Studi Deskriptif Di MAN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015)
od: Safitri, Rilin Widia, i wsp.
Wydane: (2015)

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Menerima Bel (Beasiswa Ekonomi Lemah) DanSiswa Yang Menerima Best (Beasiswa Prestasi) Di Sma Negeri 2 Ngawi Semester Genap Tahun Pelajaran 2013)
od: Sofiyah, Latifah Lilis, i wsp.
Wydane: (2013)

Problematika Dan Peningkatan Motivasi Belajar Kemuhammadiyahan Di SMP Muhammadiyah 9 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Azizah, Widya Nur, i wsp.
Wydane: (2015)

Permasalahan Dalam Proses Pengajaran Untuk Siswa Kelas Enam dan Solusinya Pada Mata pelajaran Islam di SD Takmirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
od: Siamsih, Badariyah
Wydane: (2013)

Peran Guru Agama Dalam Pembinaan Karakter Di MTs Negeri Mantingan Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Zuhria, Hima, i wsp.
Wydane: (2014)

Pelaksanaan Evaluasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Akhlak (Studi Kasus pada Kelas XI MAN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011)
od: Alwanudin, M. Alifah
Wydane: (2012)

Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Manajemen Kelas X SMK Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Firmansyah, Frengky, i wsp.
Wydane: (2014)

Penggunaan Metode Pembelajaran Active Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah (Studi Kasus Di MAN 2 Ponorogo Kelas X Tahun Pelajaran 2014/2015)
od: Karimah, Ubaidah Rahmatul, i wsp.
Wydane: (2015)

Problematika Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Anak Penyandang Tuna Daksa Di Yayasan Pembinaan Anak Cacat Cabang Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Titissari, Umi Kholifah, i wsp.
Wydane: (2013)

Fungsi Kepala Sekolah Dalam Manajemen Kesiswaan Di SDI Al Fattah Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
od: Nugraha, Dwi Agung, i wsp.
Wydane: (2013)

Hubungan Pemahaman Pendidikan Agama Islam Dan Perilaku Keagamaan Siswa Kelas XI Di SMA N 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
od: Riyadi, Thohir, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGARUH SERTIFIKASI TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAN 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010/2011
od: FATIMAH, IKA WAHYUNI SITI
Wydane: (2011)

Peran Kepala Madrasah Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MAN Purwodadi Tahun Pelajaran 2014-2015
od: Vatima, Vini, i wsp.
Wydane: (2015)

Pembelajaran Bahasa Arab Di Man Karanganyar(Studi Deskriptif Kualitatif Padakelas X Tahun Pelajaran 2012/ 2013)
od: Maryanto, Maryanto, i wsp.
Wydane: (2013)

Implementasi Active Learning Dalam Meningkatkan Mutu Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Pratiwi, Riya Ayu, i wsp.
Wydane: (2015)

Upaya Guru Agama Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas X Pada Pelajaran Fiqih (Studi Kasus Di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015)
od: Faidi, Herman, i wsp.
Wydane: (2015)

Konsep Pendidikan Anak Dalam Keluarga Berdasarkan Surat Al-Ahqaaf ( Telaah Atas Tafsir Fi Zilalil Qur'an Dan Tafsir Al-Mishbah )
od: Solikin, Muhamad, i wsp.
Wydane: (2014)

Pelaksanaan Strategi Pembelajaran INCLUDE Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Inklusi Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
od: Rahmadani, Caturisa, i wsp.
Wydane: (2017)

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Perilaku Islami Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
od: Hartati, Erni, i wsp.
Wydane: (2017)

Problematika Pelaksaan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri Kota Lubuklinggau
od: Fitriyani Fitriyani, i wsp.
Wydane: (2021)

Penerapan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Sumayyah Di Sekolah Dasar Islam Internasional Al Abidin Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
od: Fatmawati, Nur Rohmah, i wsp.
Wydane: (2014)

Upaya Bimbingan Dan Konseling Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Man 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Hamdana, Rosyid, i wsp.
Wydane: (2013)

Strategi Keberhasilan Nabi Ibrahim Bagi PendidikanAnak dan Relevansinya dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam(Telaah atas Tafsir Surat Ash-Shaffat ayat 99-113)
od: , Sahirman, i wsp.
Wydane: (2014)