Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Bantengan Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan partisipasi belajar mata pelajaran IPS melalui strategi pembelajaran Word Square pada siswa kelas V semester genap SD Negeri 2 Bantengan tahun ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Penelitian ini dilakukan dua k...
Saved in:
Main Authors: | AMBARWATI, AMBARWATI (Author), , Dra. Sri Hartini, S.H, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Partisipasi Belajar Tema Indahya NegerikuMelalui Penerapan Strategi Word Square Siswa Kelas IVSD Negeri 01 Sepanjang Tawangmangu Tahun Ajaran 2014/2015
by: Lestary, Ety, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Partisipasi Belajar PKn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Kandangrejo Kabupaten Grobogan
by: Rochman, Ali Fatkhur, et al.
Published: (2014) -
Komparasi Penggunaan Strategi Scramble Dengan WordSquare Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V
by: Saputri, Fitria Isty Gita
Published: (2016) -
Studi Perbandingan Antara Strategi Pembelajaran Scramble Dan Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SD N Ngadirejo 01 Tahun Ajaran 2013/ 2014
by: Prasetyo, Hafid Angga, et al.
Published: (2014) -
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Word Square Dan Crossword Puzzle Melalui Media Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Tahun Pelajaran 2013/ 2014
by: Utami, Ida Wahyu, et al.
Published: (2014)