Peningkatan Motivasi Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas IV SDN Pati Kidul 05 Tahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran IPS. Subyek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN Pati Kidul 05 , yang berjumlah 17 siswa sebagai subyek penerima tindakan. Tehnik pengumpulan data yang dilakukan melalui metode observasi, wawancara, dan doku...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|