Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Make A Match Pada Siswa Kelas VIII SMP Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014

Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Make A Match Pada Siswa Kelas VIII SMP Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah dengan penerapan model pembelajaran Make a Match untuk meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran IPS. Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas VIII SMP Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014 yang berjumlah 34 siswa dan subyaek pelaksana ada...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Hartini, Rina Sri (Author), , Drs. DJalal Fuadi, M.M (Author)
Format:	Book
Published:	2014.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

The Implementation of Task and Student's Response at The Tenth Grade of Senior High School in Prawira Marta, Kartasura.
by: Kurniawati, Yulia, et al.
Published: (2017)

INFERENSI WACANA DALAM KARANGAN SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK PRAWIRA MARTA KARTASURA
by: Nurshoimah, Siti, et al.
Published: (2016)

Analisis Tipe - Tipe Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Matriks Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura
by: Nugroho, Tri Adi, et al.
Published: (2015)

Minat Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Ekonomi Orang Tua Dan Dukungan Keluarga Siswa Di SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/ 2013
by: Winata, Rustam Ady, et al.
Published: (2013)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Widyastuti, Riris, et al.
Published: (2013)

Pembelajaran Active Learning Di SMK Prawira Marta Kartasura(Studi Perbandingan Penggunaan Strategi Every One Is a Teacher Here dan Strategi Talking Stick dalam Mata Pelajaran PAI)
by: Aprilia, Irin, et al.
Published: (2013)

Pola Belajar Siswa Ditinjau Dari Jejaring Sosial Facebook Dan Lingkungan Belajar Siswa Di SMK Prawira Marta KartasuraTahun Ajaran 2012/ 2013
by: Mustofa, Ikhwan, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Kolaborasi Team Quiz Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas X TB SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Pelajaran 2011/2012
by: FATHIMAH, FITHA
Published: (2012)

Pembelajaran Matematika Melalui Structured Dyadic MethodsSebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa(PTK di Kelas XI AK SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2011/ 2012)
by: Permadani, Anggita
Published: (2012)

Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Pemanfaatan Media Berbasis Information And Communication Technology (PTK Pada Siswa Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Nugraheni, Hermin, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
by: Cahyani, Oktavia Rizky, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kedisiplinan Dan Kemampuan KomunikasiDalam Pembelajaran Matematika Melalui StrategiAktif College Ball(PTK Siswa Kelas X Semester II di SMK Prawira Marta Kartasura)
by: Ristanto, Ristanto
Published: (2012)

Pengaruh Persepsi Bimbingan Konseling Dan PemanfaatanPerpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Magfiroh, Fuji, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Talking Stick sebagai upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Materi Budaya Politik di Indonesia Kelas XI Akuntansi SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Intihaiyah, Mihnatul
Published: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Logaritma ( PTK Pada Siswa Kelas X AK Semester Ganjil SMK Prawira Marta Kartasura Tahun 2013/2014)
by: Salamah, Fitri, et al.
Published: (2014)

Hasil Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Guru dalam Mengajar dan Disiplin Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMK Prawira Marta kartasura tahun ajaran 2015/2016
by: Setyowati, Rohma Dwi, et al.
Published: (2016)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing (PTK Siswa Kelas X AP 2 SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017)
by: Hayati, Titik Nur, et al.
Published: (2017)

Model Peningkatan Minat Belajar Melalui Penerapan Strategi Role Playing Kolaborasi Active Debate Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas Viii Smp Prawira Marta Kabupaten Sukoharjo TahunPelajaran 2015/2016
by: Trismantyasi, Rejeki, et al.
Published: (2016)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based LearningUntuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dan Pemahaman Konsep Matematika (PTK Pada Siswa Kelas XI AK Semester GasalSMK Prawira Marta Kartasura Tahun 2013/2014)
by: Rochmawati, Dyah, et al.
Published: (2014)

Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Ditinjau dari Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
by: Dwi Cahyo, Kresnanto, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Interaksi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
by: Dona, Oktavianus, Timbu, et al.
Published: (2013)

Kontribusi Lingkungan Keluarga, Keaktifan Dan Ketersediaan Alat Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas X Semester Gasal SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Susilowati, Desi Eko, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Belajar Kelompok dan Persepsi Siswa Tentang Kewirausahaan Terhadap Nilai Ulangan Akhir Semester I Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Kelas XI di SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
by: Amaliya, Rizka, et al.
Published: (2015)

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
by: Pradita, Dian, et al.
Published: (2016)

Perbedaan Penerapan Problem Based Learning Dan SaranaBelajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis SiswaPada Mata Pelajaran Ips Ekonomi Kelas VIII DiSMP Al Muayyad Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Astuti, Noviana, et al.
Published: (2016)

Pengaruh Motivasi Belajar, Metode Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 3 Sawit
by: Rahma, Nikita, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Intensitas Belajar Dan Aktivitas Siswa Dalam Pelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 3Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016
by: Santosa, Agung Budi, et al.
Published: (2016)

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Kelas V SD Negeri 2 Gedaren Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2013/ 2014
by: Purnawati, Tri, et al.
Published: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
by: Sulaemah, Siti, et al.
Published: (2014)

Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Penggunaan Modul Dan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
by: Santana, Andy, et al.
Published: (2015)

Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
by: Yuliani, Nina, et al.
Published: (2014)

Penerapan Strategi Card Sort Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Al-Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Dahliana, Dahliana, et al.
Published: (2014)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Suiswati, Suiswati, et al.
Published: (2013)

PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Susilo, Lusi
Published: (2014)

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sukoharjo tahun Ajaran 2014/2015
by: Hasti, Ratih Wulan, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
by: RIANINGSIH, LELY PRATIWI, et al.
Published: (2015)

Pengembangan Pembelajaran Uji Diri Meroda Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Miri
by: Harini, Wulan, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Kemampuan Logika Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Setyono, Andi, et al.
Published: (2013)

Penggunaan Metode Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyurip 3 Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Listyani, Listyani, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS MelaluiMetode Make A Match Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri3 Keden Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Putranto, Purnawan Yonet, et al.
Published: (2013)