Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten BoyolaliTahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2013/2014 melalui penerapan strategi pembelajaran Role Reversal Questions. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subje...
Na minha lista:
Main Authors: | WIJAYANTI, ENDAH TRI (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2014.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Melalui PenerapanStrategi Pembelajaran Role Reversal Question Pada MataPelajaran Pkn Pada Siswa Kelas IV MI Sudirman NgunutJumantono Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Por: Widayatun, Tatik, et al.
Publicado em: (2013) -
Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Planted Question Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas Iv Sd Negeri III Teloyo Wonosari Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Por: Waluyo, Adi, et al.
Publicado em: (2013) -
Pengaruh Minat Dan Keaktifan Mengikuti EkstrakurikulerPramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas VSdn I Sudimoro Teras BoyolaliTahun Ajaran 2015/2016
Por: SUSANTI, DESI, et al.
Publicado em: (2016) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PKN Pada Siswa Kelas IV SDN Tunggulsari 01 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/ 2014.
Por: Khasanah, Laeli Uswatun, et al.
Publicado em: (2014) -
Upaya Meningkatkan Keaktifan Melalui Strategi ReadingGuide Dikolaborasikan Dengan Strategi True Or FalseDalam Pembelajaran Pkn Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Pemasaran I Smk Negeri 1 Banyudono Kabupaten BoyolaliTahun Ajaran 2011/2012
Por: ERNAWATI , DEWI
Publicado em: (2012)