Pengaruh Pembelajaran Gerak Dan Lagu Terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran gerak dan lagu terhadap kecerdasan kinestetik anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan one-group pretest-postest dengan subjek penelitian ini adalah TK kelompok B sejumlah 19 anak. Data yang dikumpulkan dala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Pertiwi, Africia Hanesty Dwi (Author), , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_28477
042 |a dc 
100 1 0 |a Pertiwi, Africia Hanesty Dwi  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd.  |e author 
245 0 0 |a Pengaruh Pembelajaran Gerak Dan Lagu Terhadap Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/3/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/4/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/6/Bab_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/9/Bab_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/13/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28477/14/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran gerak dan lagu terhadap kecerdasan kinestetik anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan one-group pretest-postest dengan subjek penelitian ini adalah TK kelompok B sejumlah 19 anak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data mengenai kecerdasan kinestetikyang didapatkan melalui observasi non partisipan. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui pedoman observasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian ini adalah dengan uji paired sample t- test. Terbukti dari hasil uji t yang memperoleh nilai thitung> ttabel yaitu 12,409 > 2,101, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukan bahwa kecerdasan kinestetik anak setelah diberi eksperimen melalui kegiatan pembelajaran gerak dan lagu lebih baik dari pada kecerdasan kinestetik anak sebelum diberi eksperimen melalui kegiatan pembelajaran gerak dan lagu. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran gerak dan lagu terhadap kecerdasan kinestetik anak usia dini. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/28477/ 
787 0 |n A520100112 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/28477/  |z Connect to this object online