PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK B DI RA MISBAHUL FALAH KLAYUSIWALAN KECAMATAN BATANGAN KABUPATEN PATI

• Main Author: Aryati, Susi (Author)
• Format: Book
• Published: 2014.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/28481/1/HALAMAN_DEPAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/2/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/3/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/4/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/5/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/7/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/8/DAFTAR_PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/9/LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/28481/10/NASKAH_PUBLIKASI.pdf
• Keywords: LB1501 Elementary Education; QA Mathematics

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan ular tangga terhadap kemampuan mengenal bilangan pada anak kelompok b di RA Misbahul Falah Klayusiwalan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati. Populasi dalam penelitian ini adalah anak kelompok B RA Misbahul Falah yang berjumlah 12 anak yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan one-group pretest-posttest design. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data mengenai kemampuan mengenal bilangan pada anak kelompok b yang didapatkan melalui observasi non partisipan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis pada penelitian ini adalah dengan uji paired sample ttest. Pengujian paired sample ttest menghasilkan nilai thitung = -7,031, karena thitung<-ttabel = (-7,031) < -(2,593) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil ini, maka keputusan hasil uji hipotesisnya menolak Ho yang berarti bahwa ada pengaruh permainan ular tangga terhadap kemampuan mengenal bilangan pada anak kelompok B di RA Misbahul Falah Klayusiwalan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati tahun pelajaran 2013/2014.