Pengembangan Kemampuan Kognitif Mengenal Bentuk-Bentuk Geometri Melalui Bermain Dengan Media Balok TK Plosokerep 3 Kecamatan Karangmalang Sragen Tahun Pelajaran 2013/201
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui bermain dengan media balok pada anak kelompok B di TK Plosokerep 3 Kecamatan Karangmalang Sragen tahun ajaran 2013/ 2014.Tempat yang digunakan untuk penelitian ini adalah di TK Plosokerep 3 Karangmalang Sragen.P...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoums_28670 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Fathonah, Siti |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a , Drs. M. Yahya, M.Si |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Pengembangan Kemampuan Kognitif Mengenal Bentuk-Bentuk Geometri Melalui Bermain Dengan Media Balok TK Plosokerep 3 Kecamatan Karangmalang Sragen Tahun Pelajaran 2013/201 |
| 260 | |c 2014. | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/1/2._Halaman_Depan.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/2/3.bab_i.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/4/4._bab_ii.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/5/5._bab_3.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/7/6.bab_iv.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/8/7._bab_v.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/10/8._daftar_pustaka.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/12/9.LAMPIRAN.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28670/14/11.Naskah__jURNAL__Publikasi__Bu_Siti_Fat.pdf | ||
| 520 | |a Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui bermain dengan media balok pada anak kelompok B di TK Plosokerep 3 Kecamatan Karangmalang Sragen tahun ajaran 2013/ 2014.Tempat yang digunakan untuk penelitian ini adalah di TK Plosokerep 3 Karangmalang Sragen.Penelitian ini bersifat penelitian tindakan kelas( PTK ). Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh anak kelas B TK Plosokerep 3. Subyek penelitian ini berjumlah 30 anak. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif, meliputi : reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data, berdasarkan hasil pembahasan diperoleh skor pada prasiklus 44, 66 %, padasiklus I meningkat menjadi 60,31 %, sedang siklus II 81,66 %, sehingga penerapan dengan bermain balok untuk peningkatan kemampuan kognitif berhasil. Sehingga pemilihan kegiatan bermainbalok sangatlah penting untuk mengembangkan kemampuan kognitif pada anak kelas BV di TK Plosokerep 3 Karangmalang Sragen.Oleh sebab itu,dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain balok berpengaruh terhadap kemampuan kognitif anak di kelas B TK Plosokerep 3 KarangmalangSragenTahunajaran 2013/ 2014 | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a LB1501 Elementary Education | ||
| 690 | |a QA Mathematics | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/28670/ | |
| 787 | 0 | |n A53H111108 | |
| 856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/28670/ |z Connect to this object online |