Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition Dengan Polya Strategy (PTK Pada Siswa Kelas VIII D SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun 2013/2014)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah siswa dengan menerapkan model CIRC kombinasi Polya Strategy. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) atau Classroom Action Research(CAR). Subjek penerima tindakan yaitu siswa kelas VIII D SMP Al-Islam 1 Surak...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!