Analisis Kesulitan Belajar Matematika Untuk Mata Kuliah Geometri Bidang Ditinjau Dari Aspek Kognitif Dan Afektif Pada Mahasiswa Program Studi Matematika UMS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase kesulitan belajar yang dialami mahasiswa dalam menyelesaikan soal geometri bidang ditinjau dari aspek kognitif dan untuk mengetahui persentase sikap mahasiswa dalam perkuliahan ditinjau dari aspek afektif. Informan dalam penelitian ini yaitu mahas...
Saved in:
Main Authors: | Prahardini, Rakhma (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Kesulitan Belajar Pada Aspek Kognitif Dan Afektif Untuk Mata Kuliah Geometri Ruang Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Ums
by: ZULIASTUTI , VIFI
Published: (2012) -
Analisis Kesulitan Belajar Mata Kuliah Geometri Analitik Bidang Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika UMS Tahun Akademik 2016/2017
by: Subita, Riza Kurniawan, et al.
Published: (2017) -
Analisis Kesulitan Melukis Dan Memahami Mata Kuliah Geometri Bidang Pada Kompetensi Lingkaran Dalam Dan Luar Sebuah Segitiga Pada Mahasiswa Semester 1 Pendidikan Matematika UMS
by: Yuliyani, Yuliyani, et al.
Published: (2015) -
Diagnosis Kesulitan Belajar Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Aspek Kognitif Matematika (Pada Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah Blimbing, Polokarto, Sukoharjo)
by: Hayuningtyas, Budi
Published: (2012) -
BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KESULITAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI ASPEK GENDER
by: Maya Sahliawati, -
Published: (2019)