Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Berbasis Masalah Tipe Relating, Experiencing, Appliying, Cooperating, Transfering (PTK Bagi Siswa Kelas VIII B Semester Gasal SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan komunikasi matematika melalui strategi berbasis masalah tipe REACT pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Sambi. Pendekatan penelitian termasuk penelitian kualitatif. Desain penelitian, penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara...
Saved in:
Main Authors: | Wijayanti, Widya Oktarina (Author), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING, and TRANSFERING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
by: Lestari, Yusni Eka
Published: (2016) -
Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Group Investigation (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 4 SambiTahun 2013/2014)
by: ROSYID, ISNAN, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Gasal SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2013/2014)
by: Hidayat, Guntur, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri ( PTK bagi Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 2 Ngemplak Tahun 2013/2014 )
by: Setiawan, Havid, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (Ptk Bagi Siswa Kelas VIIIA Semester Gasal SMP Negeri 3 Sawit Tahun 2013/2014)
by: Sari, Gresi Putri Mayang, et al.
Published: (2014)