Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak melalui permainan tradisional. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Pertiwi Pulosari, Karanganyar dan obyek penelitian ini adalah kecerdasan kinestetik. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kelas, penelitian...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoums_28695 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Sharasaty, Richa |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a , Drs. Haryono Yuwono, M.Pd |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014 |
| 260 | |c 2014. | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/1/HALAMAN_DEPAN.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/2/BAB_I.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/3/BAB_II.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/4/BAB_III.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/5/BAB_IV.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/6/BAB_V.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/9/LAMPIRAN.pdf | ||
| 500 | |a https://eprints.ums.ac.id/28695/11/NASKAH_PUBLIKASI.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak melalui permainan tradisional. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Pertiwi Pulosari, Karanganyar dan obyek penelitian ini adalah kecerdasan kinestetik. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam 3 pertemuan, setiap pertemuan berdurasi 60 menit. Tempat penelitian di kelompok B2, subyek penelitian adalah seluruh anak kelompok B2 yang berjumlah 12 anak, dengan 8 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Data tentang kecerdasan kinestetik dikumpulkan dengan observasi dan dokumentasi berupa foto. Teknik analisis data menggunakan analisis komparatif. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan kecerdasan kinestetik. Penelitian menunjukan bahwa rata-rata hasil kecerdasan kinestetik anak sebelumnya dilakukanya tindakan adalah 40,625%, seteleh dilakukannya tindakan dengan permainan tradisional pada siklus I hasil kecerdasan anak menjadi meningkat 59,375% dan pada siklus II meningkat menjadi 84,986%. Secara keseluruhan dengan permainan tradisional mampu meningkatkan kecerdasan kinestetik anak kelompok B TK Pertiwi Pulosari, Karanganyar. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a LA History of education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n https://eprints.ums.ac.id/28695/ | |
| 787 | 0 | |n A520100136 | |
| 856 | \ | \ | |u https://eprints.ums.ac.id/28695/ |z Connect to this object online |