Fitriyani, N. I., & , P. D. S. (2014). Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Introduction Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Geyer Tahun Ajaran 2013/2014).
Chicago Style (17th ed.) CitationFitriyani, Nur Ita, and Prof. Dr. Sutama. Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Introduction Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Geyer Tahun Ajaran 2013/2014). 2014.
MLA (9th ed.) CitationFitriyani, Nur Ita, and Prof. Dr. Sutama. Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Introduction Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Geyer Tahun Ajaran 2013/2014). 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.