Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together (NHT) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together (NHT) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui: (1) pengaruh strategi pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan jigsaw terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh tingkat motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar matematika, (3) interaksi strategi pembelajaran Numbered Head T...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Sari, Suryaning Fajar (Author), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (Author)
Format:	Book
Published:	2014.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Implementasi Strategi Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Ajaran 2014/2015
by: Noorsabekti, Arif, et al.
Published: (2015)

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Berbasis PISA Konten Bilangan pada Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Filial Popongan Tahun 2015/2016
by: Mumpuni, Puput Sukmasari, et al.
Published: (2016)

Penerapan Strategi Grup Investigasi Dengan Pendekatan Polya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014)
by: LESTARI, SRI, et al.
Published: (2014)

Perbedaan Keefektivan Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dan Tipe Jigsaw Ditinjau dari Hasil Belajar Matematika
by: Raoda Ismail
Published: (2021)

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dan Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas Vii Semester Genap Mts Negeri Surakarta 1 Tahun 2015/2016
by: EFENDI, Oky Ardian, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Siswa Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
by: Wijaya, Resiana, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap
by: Rosidi, Agung, et al.
Published: (2016)

Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Matematis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Semester Genap
by: Hafiyyan, Zayan, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tipe NHT (Numbered Heads Together)(PTK Pada Siswa Kelas VIII G MTsN Gondangrejo Semester GenapTahun 2015/2016)
by: Setiawan, Arif, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Project Based Laerning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Boyolali
by: Janita, Fanindya Dwi, et al.
Published: (2017)

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Geometri PISA pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
by: Sulistyaningsih, Eni, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Banyudono Semester Genap Tahun 2016/2017
by: Susanti, Vera Riya Anes, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Bagi Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2013/2014
by: EFFENDI, MUKHLIS, et al.
Published: (2014)

MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
by: Lestari , Respi
Published: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika DenganMetode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz TeamDitinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII Di SMPNegeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017
by: Purbasari, Hariatmi, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014
by: Purnamasari, Fauziyah Eka, et al.
Published: (2015)

Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016
by: Budi Pratiwi, Alifah
Published: (2016)

Analisis Kesalahan Dalam Penyelesaian Soal Matematika Berbasis Timss Konten Geometri Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
by: Nurkhasanah, Dewi Suwar, et al.
Published: (2016)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
by: Regina Rahmi, et al.
Published: (2015)

THE USE OF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
by: Regina Rahmi, et al.
Published: (2016)

Implementasi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika Pada Pokok Bahasan Lingkaran (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 3 Sawit Tahun 2014/ 2015)
by: Rismianti, Rismianti, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Dalam Memecahkan Masalah Melalui Strategi Think-Talk-Write (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B Semester Genap SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Ulfah, Yulia, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Group Investigation Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 02 Masaran Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Dwiningsih, Pitra, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
by: Heryana, Karyat
Published: (2012)

Peningkatan Komunikasi Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas VII PK Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Sumarni, Lilis, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Authentic Task (PTK pada Siswa Kelas VIII H Semester Genap SMP Negeri 3 Kartasura TahunAjaran 2014/2015)
by: Atika, Vivi Tia, et al.
Published: (2015)

Implementasi Metode Pembelajaran Kooperative Tipe Jigsaw Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014)
by: SETIANINGSIH, DEWI AMBIKA TATA, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Group Investigation(PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B SMK Negeri 9 SurakartaSemester Genap Tahun Ajaran 2014/2015 )
by: Pangestika, Ardha Wahyu, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) (Studi PTK pada Siswa Kelas VIII semester Genap SMP Negeri 2 Ngemplak tahun ajaran 2013/2014)
by: Candrasari, Erlinda Novia, et al.
Published: (2014)

Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) DenganOpen Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari KemampuanAwal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi LingkaranSiswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 SukodonoTahun Ajaran 2014/2015
by: , Wulandari, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Van Hiele (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV Semester Genap di SDN Jrahi 01 Tahun Ajaran 2013/2014)
by: HIKMAH, MUFATIKHAH ROUDOTUL, et al.
Published: (2014)

Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
by: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Published: (2019)

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika
by: Silfanus Jelatu, et al.
Published: (2019)

Mengenal Model Kooperatif Numbered Head Together (NHT) Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini
by: Diana Indah Palupi, et al.
Published: (2022)

Remap Numbered Heads Together (Remap-NHT) Influence on Collaboration Skill of Students in Biology Lesson
by: Husna Nur Wanah, et al.
Published: (2020)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Eka Trisianawati, et al.
Published: (2018)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Number Heads Together (NHT) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun 2015/2016
by: Wikasari, Fabela Tri, et al.
Published: (2016)

Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Numbered Heads Together Ditinjau Dari Penalaran Matematis Siswa(Penelitian Eksperimen pada Kelas VII Semester Genap MTs NegeriSurakarta II Tahun Ajaran 2015/ 2016)
by: Agusyati, Dwi Rosita
Published: (2016)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Pada Kelas VIII Semester Genap MTsN Gondangrejo Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Huda, Miftakhul
Published: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan Menggunakan Macromedia Flash Profesional 8 pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Sambi
by: Riyanto, Fajar, et al.
Published: (2013)