Chrisnawan, D. A., & , D. M. S. K. (2014). Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Outing Class Terhadap Pemahaman Kosa Kata Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas III Di SD N Gajahan Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Chrisnawan, Dika Arif, i Drs. Mulyadi Sri Kamulyan. Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Outing Class Terhadap Pemahaman Kosa Kata Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas III Di SD N Gajahan Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014. 2014.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Chrisnawan, Dika Arif, i Drs. Mulyadi Sri Kamulyan. Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Outing Class Terhadap Pemahaman Kosa Kata Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas III Di SD N Gajahan Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014. 2014.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..