Penerapan Metode Cerita Berantai DalamMeningkatkan Keterampilan Berbicara SiswaPada Mata Pelajaran Bahasa IndonesiaSiswa Kelas Iv Sd Negeri Semawung ITahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui penerapan metode pembelajaran cerita berantai. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu merupakan suatu jenis penelitian yang dilakukan oleh guru untuk memecahka...
Saved in:
Main Authors: | HASAN, MUHAMAD (Author), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Melalui Penerapan Strategi Cerita Berantai Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Gondang I Kecamatan Nawangan Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2013/2014
by: Luhuringtyas, Devi Elvaretasari, et al.
Published: (2014) -
PENERAPAN TEKNIK CERITA BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS III SDN 136 PEKANBARU
by: Nurhalimah Nurhalimah
Published: (2020) -
PENGARUH TEKNIK CERITA BERANTAI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Pada Kelas XI MAN 2 Cirebon
by: Manan, Abdul
Published: (2016) -
TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Tamara, Gati Intan
Published: (2016) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA PEMBELAJARAN SOAL CERITA MATEMATIKA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IV SDN NAGRAK 05 KEC.GUNUNGPUTRI BOGOR)
by: E Kartinah, -
Published: (2011)