Upaya Pengembangan Kreativitas Melalui Metode Bermain Plastisin Pada Anak Didik Kelompok B Di Tk Aisyiyah Xi Saren Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Kreativitas anak pada kelompok B di TK Asyiyah XI Saren Kalijambe Sragen melalui bermain Plaastisin. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian tind...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kustinah, Siti (Verfasst von), , Drs. Joko Santosa, M. Ag (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: 2014.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_28766
042 |a dc 
100 1 0 |a Kustinah, Siti  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Joko Santosa, M. Ag.  |e author 
245 0 0 |a Upaya Pengembangan Kreativitas Melalui Metode Bermain Plastisin Pada Anak Didik Kelompok B Di Tk Aisyiyah Xi Saren Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/1/2.HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/2/3.BAB_I_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/3/4.BAB_II_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/4/5.BAB_III_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/5/6.BAB_IV_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/6/7.BAB_V_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/8/8.DAFTAR_PUSTAKA_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/10/9.LAMPIRAN_SITI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/28766/11/11.NASKAH_PUBLIKASI_SITI.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Kreativitas anak pada kelompok B di TK Asyiyah XI Saren Kalijambe Sragen melalui bermain Plaastisin. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam 3 siklus. Prosedur dalam penelitian ini terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perkembangan kreativitas anak melalui kegiatan bermain plastisin pada setiap siklusnya. Kemampuan anak berkembang dari prasiklus 44,44% menjadi 52,5% pada siklus I. Pada siklus II kemampuannya berkembang menjadi 62,5% dan siklus III menjadi 77,5%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui kegiatan bermain plastisin dapat mengembangkan kreativitas anak kelompok B di TK Aiyiyah XI Saren Kalijambe Sragen. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/28766/ 
787 0 |n A53H111092 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/28766/  |z Connect to this object online