Apriliawati, F., & , D. S. M. (2014). Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014.
Chicago Style (17th ed.) CitationApriliawati, Fitri, and Drs. Saring Marsudi. Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014. 2014.
MLA (9th ed.) CitationApriliawati, Fitri, and Drs. Saring Marsudi. Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.