Penerapan Strategi Cooperative Integrated Reading AndComposition (CIRC) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Lobang 02 Limpung Batang Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui penerapan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas IV SD Negeri Lobang 02 denga...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Haryuda, Laksana (Författare, medförfattare), , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: 2014.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk