Peningkatan Konsentrasi Belajar Dalam PembelajaranPKN Melalui Penerapan Strategi Word Square Pada SiswaKelas IIIa SD Al-Firdaus Surakarta Tahun 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan konsentrasi dan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi word square. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah peneliti yang bertindak sebagai guru kelas IIIA dan siswa k...
Saved in:
Main Author: | OCTANIATI, VIVI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN PENGGUNAAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IIIA DAN IIIB SD AL FIRDAUS TAHUN 2013/2014
by: KURNIAWATI, NOVITA, et al.
Published: (2014) -
Pengembangan Strategi Pemasaran Sekolah Berbasis Word Of Mouth Di SD Al Firdaus Surakarta
by: Khanifudin, Khanifudin, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Partisipasi Belajar PKn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Kandangrejo Kabupaten Grobogan
by: Rochman, Ali Fatkhur, et al.
Published: (2014) -
Penggunaan Media Teks Bergambar UntukMeningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Jawa Krama Alus PTK Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas IIIA Semester Genap SD Al Firdaus Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
by: Hastuti, Puji, et al.
Published: (2015) -
Studi Komparasi Antara Strategi Word Square Dan GroupInvestigation Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada SiswaKelas V SD Negeri 1 Tlobong DelangguklatenTahun Ajaran 2015/2016
by: INAYATI, BETA FITRI, et al.
Published: (2016)