Perbandingan Penerapan Strategi Bertukar Pasangan Dan Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 5 SDN Kleco 1 No.7 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS antara pembelajaran dengan strategi bertukar pasangan dan strategi Bamboo Dancing pada siswa kelas 5 SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta, 2) untuk mengetahui strategi manakah yang memiliki pengaruh lebih besar antara strategi ber...
Saved in:
Main Authors: | Jayanti, Miftah (Author), , Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Cartoon Card Dengan Course Review Horay Terhadap Motivasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas 3 SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Puspitasari, Dina, et al.
Published: (2014) -
Pengelolaan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Di SDN Kleco 1 No.7 Surakarta
by: SUGIARTINI, Sugiartini, et al.
Published: (2015) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN DI TK
by: Rosandi, Nur Shabrina
Published: (2016) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BAMBOO DANCING (TARI BAMBU) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SDN 1 CIPEDES
by: Nana Sutarna, et al.
Published: (2018) -
PEMBELAJARAN KEBENCANAAN ALAM DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN BERVISI SETS UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: S. Masfuah, et al.
Published: (2012)