Studi Komparasi Penggunaan Media Pembelajaran Ular Tangga Dengan Media Pembelajaran Flash Cards Terhadap Kemampuan Menghafal Kosakata Bahasa Inggris Kelas IV Di SDIT Amanah
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui perbedaan penggunaan media pembelajaran ular tangga dengan media pembelajaran flash cards terhadap kemampuan menghafal kosakata Bahasa Inggris pada kelas IV di SDIT Amanah, (2)Mengetahui media pembelajaran mana yang lebih baik antara media pembelajaran...
Saved in:
Main Authors: | Febriyanti, Viny Indah (Author), , Drs. Muhroji, S.E, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ular Tangga Numerasi: Inovasi Media Pembelajaran Matematika untuk Siswa Sekolah Dasar
by: Via Yustitia, et al.
Published: (2024) -
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif IPS Berbasis Problem Based Learning dan Ular Tangga
by: Dita Priska Pravita Sari, et al.
Published: (2021) -
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Maulana, Rizal
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DENGAN MEDIA ULAR TANGGA DALAM MEMPRODUKSI TEKS CERITA ULANG
by: Damayanti, Devi
Published: (2017) -
RANCANGAN FLASH CARD HANJA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KOSAKATA HANJA BAHASA KOREA
by: Ruth Ika Prasetya, -
Published: (2023)