Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kemampuan Berhitung Pada Anak TK B PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiyah Puntukrejo Karanganyar Tahun 2014
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap kemampuan berhitung pada anak TK B di PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiyah Puntukrejo Tahun Ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini penelitian Pre- Experimental Designs. Lokasi penelitian ini di TK B PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiy...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap kemampuan berhitung pada anak TK B di PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiyah Puntukrejo Tahun Ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini penelitian Pre- Experimental Designs. Lokasi penelitian ini di TK B PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiyah. Subjek penelitian ini seluruh anak TK B PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiyah, yang berjumlah 17 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis paired sample t-test, yang mana diperoleh rata-rata pretest sebesar 23,29 dan rata-rata posttest sebesar 31,06. Dengan thitung 27,906 > ttabel 2,120 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa ditolak karena >. sehingga permainan tradisional berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berhitung pada anak TK B PAUD Cahaya Cemerlang Aisyiah Puntukrejo Tahun Ajaran 2014. |
---|---|
Item Description: | https://eprints.ums.ac.id/28848/1/HALAMAN_DEPAN.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/2/BAB_I.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/4/BAB_II.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/5/BAB_III.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/6/BAB_IV.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/8/BAB_V.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/10/DAFTAR_PUSTAKA.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/18/LAMPIRAN.pdf https://eprints.ums.ac.id/28848/19/NASKAH_PUBLIKASI.pdf |