Penerapan Aktivitas Ritmik Untuk Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Anak Kelompok A TK IT Aisyiyah Laban Kec. Mojolaban Tahun Ajaran 2013/2014

• Main Authors: Hartutik, Kristin (Author), , Dra. Surtikanti, S.H., M.Pd (Author), , Junita Dwi Wardhani, SE. M.Ed (Author)
• Format: Book
• Published: 2014.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/29258/1/HALAMAN_DEPAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/3/BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/4/BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/7/BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/9/BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/10/BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/12/DAFTAR_PUSTAKA.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/14/LAMPIRAN.pdf; https://eprints.ums.ac.id/29258/15/NASKAH_PUBLIKASI.pdf
• Keywords: L Education (General)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan fisik motorik anak melalui penerapan aktivitas ritmik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, subjek penelitian ini adalah anak kelompok A di TK IT Aisyiyah Laban tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 23 anak. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti dan pendidik. Data yang digunakan untuk mengetahui kemampuan fisik motorik anak dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dokumentasi. Tehnik analisis data menggunakan tehnik komparatif yaitu membandingkan rata-rata kemampuan anak dengan indikator yang ditargetkan setiap siklus serta membandingkan pelaksanaan pembelajaran dengan tahap/prosedur pelaksanaan aktivitas ritmik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan fisik motorik sebelum tindakan sampai dengan siklus II menunjukkan peningkatan. Sebelum tindakan 41,28%, siklus I mencapai 78,02%, siklus II mencapai 89,43%,. Berdasarkan analisis dapat diketahui bahwa penerapan aktivitas ritmik dapat meningkatkan kemampuan fisik motorik anak di TK IT Aisyiyah Laban Tahun Ajaran 2013/2014.