Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning di SD Negeri I Boyolali
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran berbasis CTL (2) pelaksanaan pembelajaran berbasis CTL (3) evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran berbasis CTL. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan study kasus. Subjek pe...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!