Beeld op de omslag

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif di SMK Negeri 9 Surakarta

Keberhasilan pembelajaran dipengaruhi oleh media yang digunakan. Media yang dirancang dengan baik dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada diri peserta didik. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah membuat...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	, Sugeng (Auteur), , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (Auteur), , Dr. Muslich Hartadi, S.T., M.T (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2014.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Pengapian Dengan Macromedia Flash 8 Di SMK Bina Taruna Masaran Sragen
door: Santoso, Tri Wibowo, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Perpustakaan Menggunakan Barcode Dan Visual Basic Di SMP Negeri 13 Surakarta (Research And Development)
door: Widyawati, Ria, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Group Investigation(PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B SMK Negeri 9 SurakartaSemester Genap Tahun Ajaran 2014/2015 )
door: Pangestika, Ardha Wahyu, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Solving Pada Siswa Kelas Xi Sma N 1 Suruh Kab. Semarang
door: Kristiyono, Agus, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Siswa Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
door: Wijaya, Resiana, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengembangan Media Pembelajaran Anak Playgroup dan Taman Kanak- kanak Berbasis Web
door: Ariyanti, Renita Sriyuni, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Siswa SMK Jurusan RPL Pada Mata Pelajaran Pemrograman Web Dasar
door: Mardani, Alvian Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII
door: Setiawan, Ari, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Dalam Penanaman Karakter Siswa SMA Negeri 6 Surakarta
door: Dewi, Indriyani, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Space And Shape Pada Siswa Kelas VIII
door: Maharani, Pipit, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Change And Relationship Pada Siswa Kelas VIII
door: Triharyati, Nunik, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Soal Matematika Model Pisa Pada Konten Uncertainty And Data Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Siswa
door: Setyaningsih, Sri, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Bagi Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2013/2014
door: EFFENDI, MUKHLIS, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengelolaan Pembelajaraan Kimia Berbasis Multimedia (Studi Situs SMA Negeri Karangpandan)
door: Rochani, Prastiwi Idha, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII
door: Hapsari, Oktavia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Keaktifan Dan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Pembelajaran Problem Solving (Penelitian PTK Pada Siswa Kelas X TKJ-2 SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo)
door: Setiawan, Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Sistem Pembelajaran Matematika di Sekolah Inklusi (Studi Etnografi di SMA Muhammadiyah 6 Surakarta)
door: Rahmawati, Nofiana Ika, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Logaritma ( PTK Pada Siswa Kelas X AK Semester Ganjil SMK Prawira Marta Kartasura Tahun 2013/2014)
door: Salamah, Fitri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based LearningUntuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dan Pemahaman Konsep Matematika (PTK Pada Siswa Kelas XI AK Semester GasalSMK Prawira Marta Kartasura Tahun 2013/2014)
door: Rochmawati, Dyah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Disposisi Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas X 2 Semester 2 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Retnowati, Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016
door: Sundari, Sri, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Komunikasi Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Learning Cycle '5E' (PTK Pada Siswa Kelas VII PK Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Sumarni, Lilis, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Studi Korelasi Antara Vocabulary Mastery, Grammar MasteryDan Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Internasional Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Islam Assalam Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
door: Ferdiana, Wury, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN SOAL-SOAL BERDASARKAN TAKSONOMI Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) PADA BIDANG ALJABAR
door: Dewi Rahmawati, Ratih, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peningkatan Kreativitas Belajar MatematikaMelalui Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Bagi Siswa Kelas XI Semester Gasal SMK Harapan Kartasura Tahun 2013/2014
door: Jayanti, Nova Dwi, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
door: Ulfa, Nur Fitriana, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
door: Widayati, Farida Esti, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014
door: Purnamasari, Fauziyah Eka, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peningkatan Kreativitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran "Creative Problem Solving" Dengan Media Video Compact Disk (PTK Pada Siswa Kelas VIIA MTs Negeri Surakarta I)
door: Pamungkas, Tri Laksono Adi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Media Pembelajaran Wawasan Kedaerahan Nusantara
door: Luthfi, Muchtar, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Soal Serupa Trends in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang
door: Yulianto, Muhammad Eko, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengembangan Soal Model Pisa (Programme For International Student Assessment) Pada Konten Quantity Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX Smp Negeri 1 Jatiroto
door: Martani, Bhekti Tulus, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together (NHT) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014
door: Sari, Suryaning Fajar, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto
door: Pangestika, Wahyu Widia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Strategi Guided Discovery Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Pada Kelas VIII PK MTs Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
door: Endrasti, Rosiana Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Pemanfaatan Gelas Plastik Bekas Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Pada Aljabar (PTK Pada Siswa Kelas VII MTs N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
door: Ulfah, Ria Risti, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Membangun Website E-Learning Dengan Moodle Pada Smk Adi Sumarmo Colomadu Program Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan (Tkj)
door: Hidayah, Rahmawati Nur, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Soal Serupa Trends In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas IV SD
door: Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengelolaan Pendidikan Karakter di SD Al Azhar Syifa Budi Surakarta
door: Daryati, Heni, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII
door: Wardani, Emi Kusuma, et al.
Gepubliceerd in: (2016)