表紙画像

Penerapan Strategi Card Sort Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Al-Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk meningkatkan motivasi belajar IPS pada siswa kelas VII B SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan analisis data deskriptif kualitatif yaitu dengan cara menganalisis data perk...

保存先:

書誌詳細
主要な著者:	Dahliana, Dahliana (著者), , Drs. Djalal Fuadi, MM (著者)
フォーマット:	図書
出版事項:	2014.
主題:	Thesis NonPeerReviewed
オンライン･アクセス:	Connect to this object online
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
著者:: RIANINGSIH, LELY PRATIWI, 等
出版事項: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Dengan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIIE Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Prihatmoko, Hari, 等
出版事項: (2015)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Ditinjau Dari Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Mengajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
著者:: Ardini, Meilisa Dwi, 等
出版事項: (2013)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
著者:: Suiswati, Suiswati, 等
出版事項: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Novitasari, Indah, 等
出版事項: (2014)

Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar, Motivasi Berprestasi, Dan Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
著者:: Martathama, Putri, 等
出版事項: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Maharani, Arofah Septalinda, 等
出版事項: (2014)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII Sekolah Menengah PertamaNegeri 5 Surakarta Tahun Ajaran2013/2014
著者:: Susilawati, Susi, 等
出版事項: (2014)

Pengaruh Lingkungan Pergaulan Remaja Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Colomadu Tahun Pelajaran 2013/2014
著者:: Wulandari, Sri, 等
出版事項: (2014)

Penerapan Strategi Pembelajaran Card Sort Matapelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Tema Komposisi Penduduk Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014-2015
著者:: Marlina, Lia, 等
出版事項: (2015)

GAMBARAN PERILAKU SOSIAL REMAJA AKHIR TERHADAP MEDIA SOSIAL DI ERA REVOLUSI 4.0
著者:: Dikha Disya Dahliana, -
出版事項: (2019)

Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Keaktifan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 TerasTahun Ajaran 2013/2014
著者:: Wijiastuti, Wiwik, 等
出版事項: (2014)

Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Motivasi Dan Sikap Kewirausahaan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
著者:: Winarsih, Puji, 等
出版事項: (2014)

Pemahaman Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Sekolah Menengah Umum Tingkat Pertama di Kotamadya Banda Aceh
著者:: Hasan Kasim, 等
出版事項: (2016)

PROGRAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN GURU PEMBIMBING DALAM MEMBANTU SISWA KREATIF (Studi Deskriptif Analitik dalam Rangka Penyusunan Program Pelatihan Guru Pembimbing Bagi Siswa Kreatif di Sekolah Menengah Umum Negeri 2 Kota Bandung PEMBIMBING DALAM MEMBANTU SISWA KREATIF : Studi Deskriptif Analitik dalam Rangka Penyusunan Program Pelatihan Guru Pembimbing Bagi Siswa Kreatif di Sekolah Menengah Umum Negeri 2 Kota Bandung
著者:: Dahliana Abd, -
出版事項: (2002)

PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
著者:: Dahliana, Mega
出版事項: (2017)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pajaran 2015/2016
著者:: Pradista, Ariska Devie
出版事項: (2016)

Perbandingan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial antara Strategi Pembelajaran Diskusi dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
著者:: Sari, Ivana Kusuma, 等
出版事項: (2015)

Kemandirian belajar dalam mata pelajaran ilmu Pengetahuan sosial ditinjau dari motivasi belajar dan Lingkungan belajar siswa kelas viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kunduran tahun ajaran 2015/2016
著者:: Sunarto, Ricky, 等
出版事項: (2016)

Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ekonomi) Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 7 SurakartaTahun Ajaran 2011/2012
著者:: Mawadini, Farah
出版事項: (2012)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS): Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Lebak - Banten
著者:: Yani, -
出版事項: (2010)

Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Stad Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Krajan Jatinom Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Yuliani, Nina, 等
出版事項: (2014)

PENGUASAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TERHADAP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DALAM KORAN
著者:: Baambang T. K., -
出版事項: (1988)

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura TahunAjaran 2013/2014
著者:: Purwanti, Anik, 等
出版事項: (2014)

TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN SUNDA MELALUI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Fenomenologi pada Sekolah Menengah Pertama di Lingkungan Yayasan Pendidikan Dasar dan Menengah Pasundan
著者:: Hendrawan, Jajang Hendar
出版事項: (2013)

Pengelolaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Berbasis Demonstrasi Di SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta
著者:: Andang Y. H., Christina, 等
出版事項: (2013)

Spanish Transcultural Adaptation of the Activity Card Sort
著者:: Cristina Alegre-Muelas, 等
出版事項: (2019)

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS C3 (COLLEGE, CARRIER, CIVIC LIFE) DAN LIFE SKILL UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
著者:: Anita Rinawati, 等
出版事項: (2021)

Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas VIII I Sekolah Menengah Pertama Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Umar, Ahmad, 等
出版事項: (2014)

Islamisasi Ilmu Pengetahuan (Upaya Mengurai Dikotomi Ilmu Pengetahuan dalam Islam)
著者:: Fitri Wahyuni
出版事項: (2019)

Penerapan Metode Pembelajaran Team Quiz Untuk Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VII D SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
著者:: Ernawati, Ernawati, 等
出版事項: (2013)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Metode Eksperimen Siswa Kelas VSekolah Dasar Negeri 2 Wanglu, Trucuk, Klaten Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Sajinem, Sajinem, 等
出版事項: (2014)

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri I Sambi Tahun Ajaran 2013/2014
著者:: Prahesti, Anis Meiyana, 等
出版事項: (2014)

DESAIN KURIKULUM MIKRO IMPLEMENTASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
著者:: Annisa Fitri, -
出版事項: (2021)

The Psychometric Properties of the Arabic Preschool Activity Card Sort
著者:: Somaya H. Malkawi, 等
出版事項: (2017)

THE INFLUENCE OF CARD SORT LEARNING MEDIA ON THE ACTIVE LEARNING OF IPS STUDENTS IN CLASS VII SMP AL-IKLAS LUBUKLIGGAU
著者:: Citra Wulandari, Agus Susilo, Isbandiyah
出版事項: (2024)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEPEKAAN SOSIAL SISWA (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Sekolah Menengah Pertama se- Kabupaten Garut)
著者:: Asy'ari, Lutfi
出版事項: (2015)

The "Three D's" of Cognitive Impairment: An Interactive Card-sorting Exercise
著者:: Miguel Paniagua, 等
出版事項: (2006)

Choosing the Appropriate Assistive Device: A Card-Sorting Activity
著者:: Maria van Zuilen, 等
出版事項: (2008)

Perbedaan Strategi Card Sort Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
著者:: Artharina, Agung Hidayah, 等
出版事項: (2013)