कवर छवि

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Student Team Achivement Division (STAD) Dan Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Biologi) Kelas VIII SMP Negeri 2 Plupuh, Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014.

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh interaksi antara model pembelajaran STAD dan GI dengan minat belajar bila diterapkan dalam mata pelajaran IPA (biologi) pada siswa kelas VIII SMP N 2 Plupuh tahun pelajaran 2013/2014. Peneiltian ini dilakuan di SMP N 2 Plupuh Sragen pada bulan Februari 20...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Martiyani, Erlista (लेखक), , Drs. Sumanto (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2014.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Menggunakan Pembelajaran Student Team Achivment Division (STAD) Dan Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: Purwasih, Farida Esty, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
द्वारा: Pradita, Dian, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
द्वारा: Paramita, Atmi
प्रकाशित: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (PISK) dan Student Team Achievement Division (STAD) pada Materi Peluang ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Fhela Vhantoria Ningrum
प्रकाशित: (2014)

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Jigsaw dan Student Teams Achivement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Pada Tema Berbagai Pekerjaan Siswa Kelas IV SD Negeri Kleco 1 no. 07 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Sri Muryani, Wiji, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DASAR
द्वारा: Tria Aprilia, -
प्रकाशित: (2018)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match DanStudent Team Achivement Division (Stad) Terhadap HasilBelajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016/2017
द्वारा: Melati Putri, Fitria, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 9 Pekalongan Tahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: Arundina, Kassytha, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen
द्वारा: Sunarjo, Sunarjo, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
द्वारा: Eneng Esti Ismawati, -
प्रकाशित: (2010)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Student TeamsAchievement Division (STAD) Terhadap KemampuanKognitif Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIIISMP Negeri 2 Sawit
द्वारा: Erlifianingsih, Sherly Rosiana
प्रकाशित: (2012)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATAKAN PRESTASI BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN MERAWAT TERNAK SAKIT
द्वारा: Irmansyah, Destian Kudus
प्रकाशित: (2013)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIKELAS 7 DIMTSN BANGKALAN.
द्वारा: Syakhrul lmam Ismail, -
प्रकाशित: (2009)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
द्वारा: Wardani, Dyah Citra
प्रकाशित: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
द्वारा: Dwi Noviana Wina Putri, -
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
द्वारा: Agus Sulistya, -
प्रकाशित: (2011)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
द्वारा: Laa, Neli
प्रकाशित: (2014)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DAN TAI DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
द्वारा: Rina Dyah Rahmawati, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
द्वारा: Purnamasari, Fitriyanti
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
द्वारा: Puspitasari, Elsa, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN FIKIH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL MAKASSAR
द्वारा: Ana Cahayani Fatimah
प्रकाशित: (2019)

Peningkatan Hasil Belajar Materi Kepadatan Populasi Dan Pengelolaan Lingkungan Dengan Pembelajaran Kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) Pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahunajaran 2012/2013
द्वारा: Restyawan, Evan, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA/WARGA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA :Studi Kuasi Eksperimen pada Warga Belajar Paket B,UPTD SKB Kabupaten Serang
द्वारा: Junaedi, Edi
प्रकाशित: (2009)

PENGARUH MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
द्वारा: Oktavia Eva Ratnaningsih, -
प्रकाशित: (2007)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Latihan Berstruktur Terhadap Hasil Belajar Siswa
द्वारा: Hasanah Hasanah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS 7 DI MTSN BANGKALAN
द्वारा: Syakhrul Imam Ismail, -
प्रकाशित: (2009)

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS - ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
द्वारा: Hakim, Yusuf Imanul
प्रकाशित: (2014)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD
द्वारा: Indah Pratiwi, -
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD
द्वारा: Indah Pratiwi, -
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA
द्वारा: Elfa Rosdiana Nursiam, -
प्रकाशित: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PRESTASI BELAJAR : EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X PEMASARAN MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI 11 BANDUNG
द्वारा: Rizky Restu Ramanda, -
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MENGENAI PEMBENTUKAN TANAH
द्वारा: Sari, Sarah Ratna
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS dengan Metode Student Team Achievement Division (STAD)
द्वारा: Airtanto
प्रकाशित: (2018)

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016
द्वारा: Yulianto Nugroho, Permadi, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
द्वारा: Novian, Mohamad Alam
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Pada Mata Pelajaran Akuntansi Pokok Bahasan Jurnal Khusus di SMA YAS Bandung
द्वारा: Marviglia, Fenny
प्रकाशित: (2013)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
द्वारा: Boro, Benediktus Xaverius
प्रकाशित: (2016)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENERAPKAN METODE PENGAJARAN KOLABORASI SISWA KELAS VIII MTS NEGERI PLUPUH TAHUN PELAJARAN 2010/2011
द्वारा: KUSUMA. W , BAYU
प्रकाशित: (2011)

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOPLING SISWA KELAS XI TKR SMK NEGERI 2 KALIANDA LAMPUNG SELATAN
द्वारा: Nenden Tiara Ardani, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN GI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
द्वारा: Fadhilaturrahmi, -
प्रकाशित: (2014)