Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari nilai ratarata ujian nasional dan ujian sekolah terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS angkatan 2010. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Unive...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Napiah, Yunita (Author), , Dra. Suparti, M.Si (Author)
Format: Book
Published: 2014.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_29563
042 |a dc 
100 1 0 |a Napiah, Yunita  |e author 
700 1 0 |a , Dra. Suparti, M.Si  |e author 
245 0 0 |a Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010 
260 |c 2014. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/3/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/4/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/5/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/8/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/9/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/12/LAMPIRAN_.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/29563/14/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari nilai ratarata ujian nasional dan ujian sekolah terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS angkatan 2010. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS angkatan 2010. Sampel diambil sebanyak 46 mahasiswa dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear ganda, dan uji hipotesisnya menggunakan uji F. Berdasarkan uji F diperoleh nilai Fhitung > Ftabel (5,701 > 0,301) dan nilai probabilitas < taraf signifikansi (0,006 < 0,05). Pengaruh nilai rata-rata ujian nasional dan ujian sekolah terhadap IPK adalah 21% sedangkan sisanya 79% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Analisis data diperoleh nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,210. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh nilai rata-rata ujian nasional dan ujian sekolah terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS angkatan 2010. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/29563/ 
787 0 |n A420100117 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/29563/  |z Connect to this object online